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問：Office Hour 問了幾次，經歷投稿、revision，文章現在被接受了！想再請問 proof reading 有什麼要注意的事項嗎？
問：感謝校長，Office Hour 問了幾次，經歷投稿、revision，現在被接受了！接下來是 proof reading，請問有什麼需要注意的事項嗎？要逐字檢查，還是看重點就好？ 答：（蔡依橙） 恭喜恭喜！很高興 Office Hour 有幫忙！雖然每週只是回答幾個題目，但都是大家在各個階段會遇到的細節卡關，一個一個解決掉後，被接受且刊登就不遠了。 關於 proof...
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2023 / 3 / 5（日）課程記錄
2023 / 3 / 5（日）活動內容2023 / 3 / 5（日）課程講者 最新活動 The post 2023 / 3 / 5（日）課程記錄 appeared first on 臨床研究與發表工作坊 | 新思惟國際.
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2023 / 3 / 5（日）活動內容
臨床研究與發表工作坊Clinical research and publication hands-on workshop 2023 年 3 月 5 日（日）9:00a – 4:40p台北捷運公館站旁 集思台大會議中心吳昭慶醫師 / 黃志生醫師 / 蔡依橙醫師 【2023 年第一班】課後校友大量發表的工作坊開放報名！...
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問：原本規劃 wet lab 跟 dry lab 並進，不料事有變卦 wet lab 短期間內無法繼續，眼看就要來不及提升等，該放棄升教授的念頭嗎？
問：蔡校長您好，我遇到升等的問題，想請教。是這樣的，我升副教授一陣子了，最近下定決心，想拚上教授，當作人生的重要里程碑。 我原本的策略，是 wet lab 跟 dry lab 並進，過去這幾年，好不容易建立了自己的基礎研究室，以及流暢的健康數據合作團隊。 但無奈 wet lab 這邊的關鍵技術員，因家庭變故而離職，我目前 wet lab...
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問：最近寫完一篇文章，準備要投稿的期刊卻規定要多寫一些項目，不清楚差別該怎麼寫？
問：校長好，最近寫好一篇文章，也設定好投稿期刊了。但這家規定要多寫一個 how this fits in 的項目，我不是很懂這個要寫什麼？另外，他規定 discussion 要寫 implications for research and/or practice，這個跟 how this fit in 不知道差別是什麼？感覺很像？ 答：（蔡依橙）...
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問：投稿期刊規定中沒有要求寫 conclusion、研究主題是醫療制度與政策相關，怎麼寫才適合？
問：校長好，我寫好文章初稿，老師也指派了投稿期刊。不過這本雜誌，是要求在 abstract 最後要寫 conclusion。對於內文的規定，是 introduction / methods / results / discussion，並沒有 conclusion。我覺得這樣有點怪，文章最後結尾竟然沒有 conclusion，可以嗎？ 另外，discussion 中的 comparison...
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問：論文被接受了！期刊問我要不要買 reprint，需要付點香油錢花錢買嗎？
問：感謝校長，前幾次 Office Hour 協助稿件調整、審閱意見回覆後，現在被接受，要刊登了。期刊問我要不要買 offprint，有需要買嗎？聽說「給錢才是真愛」，是不是我該送點香油錢去給期刊社？ 答：（蔡依橙） 我個人建議不用啦。有 PDF 存檔就行。 可能有的同學不知道，我補充一下。Offprint，或稱...
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問：收案完成後，Table 1 的 baseline characteristics，建議用 MedCalc 的哪個功能製作表格？
問：收案完成後，請問蔡醫師，Table 1 的 baseline characteristics，有建議用 MedCalc 的哪個功能製作表格嗎？ 答：（蔡依橙） 收案完成後，要先決定分析方式，你要說的故事是什麼。根據你要說的故事，才會做出不一樣的 Table 1。因為每個研究的 Table 1 並不相同，這個表格幾乎都是手動製作的。 MedCalc 可以幫你算描述性統計，例如...
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問：想做手術比較的研究，發現 PubMed 已有類似文章且統計結果相近，打算改由學習曲線的角度切入，想問適合用的統計方式？
問：校長好，我的研究內容，是同一位手術醫師，用兩種不同 approach，做同一種手術的比較，但文獻回顧時，發現 PubMed 上已經有 2015 年發表的 meta-analysis，結果與我們的統計大多相同。所以，我們想改從 learning curve 的角度切入，這種類型的文章適合使用什麼樣的統計分析製圖方法？ 答：（蔡依橙）...
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[快訊] 吳爵宏醫師團隊，關於使用超音波評估龐貝氏症患者骨骼肌之研究，獲 European Journal of Paediatric Neurology...
文章介紹 龐貝氏症，是嚴重的遺傳性肌肉疾病，會因為過度累積的肝醣堆積在肌肉中，造成肌肉損傷，逐漸失去功能，甚至影響到心臟而死亡。超音波評估，過去常用的是半定量的 Heckmatt scale，給予肌肉影像狀況評分，吳醫師團隊想嘗試研發更精確的定量方式，於是有此研究。 研究收入了 18 位龐貝氏症患者，選定多處肌肉做超音波量測，記錄超音波異質性數值（使用 ImageJ...
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[快訊] 吳爵宏醫師團隊，關於大血管阻塞中風患者，以血管內技術治療預後之研究，獲 Journal of the Formosan Medical...
文章介紹 大血管阻塞造成的中風是相當嚴重的，隨著科技進步，現在可以用血管內技術取出血栓，緩解血管阻塞狀況。吳醫師與其團隊，對於血管內取栓後，患者的預後好壞，究竟跟那些臨床因子有關，很有興趣，於是有此研究。 研究回溯收集了四年間共 148 位大血管阻塞中風並經血管內取栓治療之患者，經分析後發現，與日後功能預後較好有關的因素為：年輕、可坐起、正常吞嚥功能、較頻繁的每日復健。...
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【長期心得】新思惟各大經典工作坊效用剖析
筆名：知道要如何長大的自己 第一次接觸到新思惟是在 2014 年，醫院邀請蔡校長來分享醫學海報的製作，那是第一次見識到，原來不需要很大的組織，就可以把課程活動辦的實用而充滿細節，也知道公版 / 模板不一定是對的。 回顧參加過的新思惟工作坊 2015《簡報架構與視覺設計工作坊》2018《醫學論文與寫作工作坊》2020《統合分析工作坊》2021《臨床研究與發表工作坊》...
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問：Revision 有些問題不知道該怎麼回，可以列出參考文獻，指出 reviewer 錯了嗎？
問：校長好，上次 Office Hour 詢問的那篇順利進入審閱，現在 reviewer 給我們 revision 的機會，不過有些問題令人覺得苦惱，想請問我該怎麼回。 我的 study 是比較同一疾病的兩種不同治療，之後的預後。我在 methods 提到我們是comparative interventional study，但 reviewer 很有意見，認為我們是...
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問：應該把 mean / SD / 95% CI 都寫上，還是砍掉原本我給的 SD，只保留 mean 跟 95% CI 呢？
問：校長好，上次請教你的那篇已經初步被接受，要求 minor revision。審閱者表示，連續變數的 result 必須要用 mean 和 95% CI 表示，我已經給了 mean 跟 SD，表格如果又加上 95% CI，會顯得很複雜，請問校長，我應該把 mean / SD / 95% CI 都寫上，還是砍掉原本我給的 SD，保留 mean 跟 95% CI 呢？ 答：（蔡依橙）...
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問：沒有部定資格的教職，對職涯有幫助嗎？我目前是掛兼任助理教授上課，但學校不幫送教育部核定，這樣我還是助理教授嗎？
答：（蔡依橙） 我們在討論是否有教職，都是看你有沒有教育部長名字的那張證書，也就是所謂的部定教職。 如果學校或長輩跟你說，你去上課，也等同於兼任助理教授，這個比較像是口頭約定。或者說白一點，就是請你去幫忙分攤時數上課，做點社會回饋。運氣好的話，負責老師還會分幾百元的鐘點費給你。 如果你真的很喜歡跟大學生或研究生互動，在教學中找到意義，那就沒問題。...
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問：若把一個研究計畫的資料，分成兩篇投稿，後面投稿的這一篇，需要特別提到前面投稿的那一篇嗎？有要特別注意什麼嗎？
問：若把一個研究計畫的資料，分成兩篇投稿，後面投稿的這一篇，需要特別提到前面投稿的那一篇嗎？有要特別注意什麼嗎？ 答：（蔡依橙） 我會建議至少要引用，在研究法中也可以說明資料來自於一個更大的計畫。 論述的話，還是照各自的邏輯去寫，盡量不要複製貼上，以免被相似性比對軟體懷疑相似比例過高，甚至被指控自我抄襲 self-plagiarism。...
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[快訊] 蔡宗佑醫師團隊，關於 MMP-1 作為口腔癌預後指標之研究，獲 Cancer Management and Research 刊登！
文章介紹 基質金屬蛋白酶（MMP-1），是種與癌症轉移、血管新生、發炎相關的物質，也被發現在口腔癌患者會升高。蔡醫師團隊，對於 MMP-1 能不能作為疾病預後指標很有興趣，於是有此研究。 研究收入了 677 位患者，包括 276 位潛在癌症病變（以前稱為癌前病變）OPMD，以及 401 位口腔扁平細胞癌 OSCC 患者。用他們在治療前的 MMP-1 作為指標，去跟患者預後作分析。...
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[快訊] 陳畊仲醫師團隊，關於頸部淋巴廓清時保留頷下腺之研究，獲 International Journal of Oral and...
文章介紹 頭頸部癌症手術時，常需做完整的淋巴廓清術，以減少復發機率，但如果廓清時也將唾腺清除，患者之後常會因為嚴重口乾而降低生活品質，陳醫師團隊認為，在頸部廓清時，如果能保留頷下唾液腺，應該能有效減少口乾，施作技巧如果好，癌症復發機會應該也不高。於是，預計用回溯研究，確認這些數字。 研究收集了 77 位患者，經頸部廓清術，並保留全部的頷下腺。也與 74...
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問：如何讓臨床老師有動機，用引導的方式好好教住院醫師？
問：校長您好，我在科內負責安排教學，最近對科內主治醫師跟住院醫師的衝突感到疲倦。是這樣的，某主治醫師帶住院醫師，教個幾次學不會，就大聲罵人。主治醫師的教學方法有改進空間，但該上的教學課程也都上了。住院醫師有錯當然可以念，但念到人家沒尊嚴實在也是不好。我的問題是，如何讓臨床老師有動機，使用引導的方式，來好好教住院醫師？ 答：（蔡依橙）...
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問：如何尋找適當老師，以及怎麼寫信請人指導？
問：校長好，我現在文章寫得差不多了，但實在希望能找有經驗的領域專家當指導者，我記得你有提過一篇文章，如何尋找適當老師，以及怎麼寫信請人指導。我找不到那篇，可否傳給我？ 答：（蔡依橙） 先給你網址。 剛進醫院，如何找到適合的老師指導我寫論文？如何用 Email 聯繫老師？/ 蔡依橙 日後如果你又忘記，可以這樣去搜尋，「蔡依橙 找老師 寫論文 email」這樣的關鍵字，我的文章會在...
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